生活当中斜视做为一种常见疾病经常的出现,并且该病的多发人群是儿童,此病的出现波及到了孩子的眼部健康,带给他们较多的伤害,提醒朋友们斜视的出现治疗是极为重要的,来了解一下有效治疗斜视的办法会有哪些呢。
斜视的治疗办法:
斜视就是两眼不能同时注视目标。内斜视就是眼球偏向鼻侧,外斜视就是眼球偏向颞侧,还有偏向上或下的上、下斜视。斜视半数见于一岁以内。一岁以内称婴儿斜视,六个月以内叫先天斜视。持续存在的称为恒定性斜视,时而处于正位,时而斜视的称为间歇性斜视。仅一只眼斜视称单眼斜视,左右眼交替出现斜视称交替性斜视。
在治疗上外斜视比内斜视、持续性斜视比间歇性斜视更需及时治疗。治疗方法根据斜视种类、性质、年龄、全身状态的不同,大体分为手术与非手术治疗。婴幼儿手术需全麻故要住院治疗。手术措施是减弱较强肌肉的作用、增强较弱肌肉,例如内斜视手术减弱内直肌,加强外直肌。手术一次治愈率50-70%,有时需二次三次手术,如此大部都能治愈。
非手术方法中,遮盖法常用。对弱视和异常对应都有予防和治疗作用,简单而有效。需在医生指导下认真确定地施行。调节性内斜视,是由于远视眼的调节与集合的失衡造成的,纠正屈光不正不需手术可治愈。对于年长人和成年人,可实行视能训练,能消除抑制。治疗异常对应和弱视,需要专门的训练师,各种专门器械,也可采用家庭训练法,以上这些方法,可将异常状态纠正。
斜视疾病的危害:
儿童斜视影响美观,常被旁人讥笑,甚至被起一些难听的绰号,给幼儿心灵蒙上一层阴影,造成性格孤僻及反常心理。所以这是患斜视的苦恼,不少儿童的家长也是这样认为的,实际上这仅仅是外观的缺陷,更重要的是斜视造成了双眼单视功能的丧失。我们已经知道,婴儿出生时尤如“肓童”,视力不及成人的1%,也没有双眼融像的功能。视觉功能{包括视力和双眼单视功能}是靠两方面的条件发育完善的,一是年龄增长逐渐发育,5岁以内是视功能发育的重要时期;二是要不断接受外界清晰物象的反复刺激,促进发育。
如果儿童在视觉发育期间发生了斜视,两眼视线偏斜了,就无法同时注视一个物体,而是两眼各看各自的物体,传到大脑视中枢就同时产生两个不同的影像,相互干扰使眼睛无法看清东西,大脑为了克服两面物象的“干扰”,只能强迫一只眼看东西,斜视眼接受不到物象的刺激,视功能发育停止,视力停止在一个初级发育阶段。根据“用进废退”的原理,斜眼的视力不但不再提高,而且进一步下降,有些视力甚至不到4.0(0.1),即使配眼镜视力也无法提高,医学上称为斜视性弱视。大部分儿童斜视眼的视力都有有不同程度的减低,这种情况多见于单眼性斜视。
还有一些患有麻痹性斜视的儿童,由于眼肌麻痹,视物成双,为克服这种复视,自幼就采用偏头,歪脖子,侧脸等特殊头位来补偿,医学上称为代偿头位。这种情况对于儿童来说不仅外观难看,更为严重的是时间一长,脸也长偏了,脊椎骨长弯了,最终导致全身骨骼发育畸形。儿童斜视还会造成一些儿童本人和家长注意不到的危害。
斜视疾病的治疗办法就是上述的介绍了,此病在眼病中特别的多见,会给很多的孩子带来相当严重的伤害,所以我们需要将斜视了解清楚,而且要把该病的治疗办法加以重视,希望这些治疗的办法可以给朋友们治疗该病带来帮助。
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眼睛屈光不正是指眼在不使用调节时,平行光线通过眼的屈光作用后,不能在视网膜上结成清晰的物像,而在视网
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这样的儿童想看清物体就需要更多的调节力,同时双眼也用力向内转产生了过量辐辏,容易引起内斜视,这种内斜
眼外肌异常某一眼外肌发育过度或发育不全、眼外肌附着点异常,眼眶的发育、眶内筋膜结构的异常等,均可导致
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也可用铅笔做近点训练,即将笔尖由远移近到出现复视后再退回原处反复训练,以上训练如持之以恒对治疗外隐斜
先每天打开2小时,1个月后疗效巩固则延长打开时间至每天4小时,以后到6小时、8小时,直至全日打开或由
一年半载见不到明显的效果是正常的,最长的需要7~8年才能治愈,家长们要有这方面的心理准备,千万不要因
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