患有自闭症的儿童在日常生活中除了要积极的配合医生进行治疗之外,家长们在对孩子进行心理指导的同时,还应该要帮助孩子调节好日常的饮食,好的饮食才能够帮助患者起到辅助治疗的作用,所以为了能够让孩子尽快的康复,我们就来讲解一下自闭症儿童在日常饮食中的禁忌。
1、谷类食物
我们所说的谷类食物主要指大麦、燕麦和黑麦等制成的食物,不包括大米和土豆等我们经常食用的食物。因此,自闭症的家长应注意尽量避免给孩子食用诸如黑面包、燕麦片、面食类(如馒头、包子、饼干)之类的东西。
2、酪蛋白食物
由于自闭症儿童无法彻底分解牛奶中的酪蛋白,造成消化道内带有鸦片活性的短钛链增多,从而影响他们的症状,因此,控制自闭症儿童不吃或尽量少吃奶制品对他们来说是有利的。除此之外,还有鸡蛋、鲜奶蛋糕、奶酪、冰激凌、酸奶等食物也同样富含酪蛋白,家长应该控制其孩子对这些食物的摄入。值得提出的是,由于牛奶含有丰富的营养,因此家长在控制这些食物的同时,应注意补充各类替代品,如豆奶或蔬菜等。
3、含色素的食物
硫酸盐对人体的消化功能有着非常的作用。如果人体的胃肠道内缺乏硫酸盐,那么消化道的可同透性就会增加,带着鸦片活性的钛就容易进入血液,自闭症患者的症状也将变得恶化。因此,在消化过程中,任何需要使用硫酸盐的食物都不利于自闭症患者的好转。无论是天然的还是人工合成的色素食品,在人体内消化时都需要硫酸盐,这些食品包括巧克力、橘子汁、彩色泡泡糖等。因此,这些食物应尽量避免给孩子吃。
4、水杨酸盐食物
含水杨酸成分高的食物对自闭症患者有不良作用。因为水杨酸对人体的胃肠道有严重的负作用,会导致消化道的可通透性增加,这些食物包括橘子、橙、胡柚、柠檬、番茄等。值得提醒家长的是,阿司匹林也含有大量的水杨酸。因此,家长不仅应注意尽量避免给孩子吃这类食物,在孩子感冒发烧时也尽量不要使用阿司匹林。
自闭症儿童应该注意的三方面
1、身心接纳建立师生依恋情
身心接纳,既包括教师摈弃一切成见,对自闭症幼儿投以真诚、持之以恒的爱,也包括自闭症幼儿走出自闭心理,从身心上接纳教师,从而双方在身心上互相接纳,建立稳固的依恋关系。
自闭症幼儿由于身心特点,情感极不稳定,不易接近周围的人,对情感的体验也不深刻。要想对其进行教育干预,双方的相互接纳是前提,帅帅刚来园时,由于不适应新的环境,整天趴在窗户上哭,不让老师碰一下,更别提对他进行训练干预了,起先,当我跟他友好交谈时,常会遭到他的反对、排斥。于是我一次又一次,不厌其烦得学他的语言、动作,用亲切的语言与他说话,拿出他喜欢吃的巧克力和最喜欢的玩具时,他才慢慢地接受我的接近,解除了排斥的心理。
在心理上予以温暖的同时,我还注重身体的接触,并以此作为建立情感的又一契机。当我在为他准备了他喜欢的食品和玩具,满足他的某些需要后,常有意地摸摸他的头、拍拍他的肩、再顺势把他搂在怀中,让他知道老师是多么的喜欢他。这时,他一般都很乐意的接受我的亲热,并回报我一个甜甜的、幸福的笑容。
2、创设机会建立同伴依恋情感
自闭症幼儿在园生活中,接触最为频繁的对象是他们的同龄伙伴,他们之间的相互作用对其语言的发展在某种意义上更胜于老师的教育。在活动中,正常孩子的积极热情会感染他,充分的调动起他的学习积极性。如为了提高帅帅自我认知能力,帮助他理解“男”、“女”的区别,我让他们一起做游戏,先问正常孩子:“你是男孩还是女孩?为什么?”在孩子正确地示范说出后,再引导帅帅说,这时他也积极地模仿,并乐意地学着说话。因此,有目的有计划地开展丰富多彩的活动,创设有利于孩子交往的客观环境,为他们提供充分交往的机会,是建立他们同伴依恋情感的有效途径。
情感支持树立幼儿良好自信心
老师的一个表扬、一个鼓励是每名幼儿梦寐以求的奖赏。对于一个自闭症幼儿,则更为有意义。在他封闭自己的同时,自卑应该也是一个强有力的杀手。为了给帅帅以信心,我不放过他任何一个微小的动作,努力去挖掘、放大他的优点,只要是行为意义积极的,都及时给予口头肯定、鼓励:“你真行”、“你真棒”有时还予以“小红花”等的物质奖励,以此来不断强化其积极向上的认同心理。
家长们要注意,在孩子患上儿童自闭症这种疾病之后,除了要了解孩子在日常生活中的饮食禁忌之哇,还应该要帮助孩子调节好心理工作,可以通过真心接纳,创设机会,情感支持等方法,来帮助孩子建立朋友圈,提高孩子的积极心理,从而让孩子慢慢恢复健康的人生。
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