自闭症疾病的危害性是非常严重的,较多的儿童出现了自闭症的症状,因此让他们的心理方面受到了伤害,因此他们的生活方面受到了影响,该病的到来应当注意治疗,特别是对于孩子的护理也需要加强起来,认识一下自闭症的护理办法有哪些呢。
自闭症的护理:
一、注意孩子情商的培养,情商及社会适应的综合能力。孩子不仅在生活和学习当中表现突出,还要懂得如何接纳别人并能够让别人接纳自己,这也是爱的基本意义。有的家长说孩子比较自私,不允许别人动自己的东西,也不和别的孩子一起玩耍,这就有可能是自闭症发展的萌芽状态,如果家长及时发现并重视起来,多与孩子沟通和情感交流,多细心观察孩子的行为习惯,着重教导孩子养成良好的品德习惯,还要教导孩子形成良好的性情和情感,就可能会有效的避免孩子自闭症的形成。
二、培养孩子的独立能力,切忌父母过分溺爱,无论孩子做什么事情,切忌父母事事包办,过分溺爱孩子。爱孩子没有任何的错,但关键是要把握好爱的尺度,其实每个父母都会对孩子有不同程度的溺爱,只是有的家长表现的理智一些。不要把孩子过分封闭起来,城市的现代化使许多人住进了高楼,一门一户的高楼很大程度上阻隔了孩子的交往,容易给孩子造成封闭的环境。因此,父母要多抽出时间走出家门带孩子呼吸外面的空气,多接触人和事物,多与同龄的小朋友玩耍、交往、建立友谊,要帮助孩子交往自己的小朋友,不仅允许孩子走出去,也应允许孩子把他的小朋友请到自己家里来玩儿,为孩子提供交朋友的机会,交他如何去交朋友。
三、尽量让孩子多参加集体活动,集体活动有很多种:小朋友一起玩耍、做游戏、做作业;包括在幼儿园班级统一组织的文体活动,或者给小朋友过生日等等。让孩子从集体活动中体验友谊的珍贵与温暖。孩子出现自闭症以后,家长一定要帮助调整和治疗,生活上积极的培养孩子一些独立的能力,同时让孩子多接触一些新鲜事物,家长一定要给孩子创造一个良好的家庭氛围,让孩子喜欢和家长相处并且进行沟通,这样对于孩子得自闭症也可以起到很好的疗效。
自闭症的症状:
大多数自闭症儿童言语很少,会说会用的词汇有限,即使会说也常常用手势代替。另外有些还会在先前表现为言语能力正常,但在3岁至4岁半的时候出现言语能力的突然衰退,严重的病例几乎终生不语。多数患儿同时还表现无目的活动,如反复咬唇、吸吮等动作,我们把这种行为称作刻板行为。大多数患儿言语很少,严重的病例几乎终生不语,会说会用的词汇有限,并且即使有的患儿会说,也常常不愿说话而宁可以手势代替,常用“你”和“他”来代替他自己,还有不少自闭症儿童时常出现尖叫,这种情况有时能持续至5~6岁或更久。语言问题突出,都说“贵人语迟”,其实这时一种病,大多数自闭症儿童言语很少,有些虽然可以发声,但是却无法完成情景交流。另外有些还会在先前表现为言语能力正常,但在3岁至4岁半的时候出现言语能力的突然衰退,从而失去了情景交际的能力。我们把这种现象叫做失语症。
多数智力发育比同龄儿迟钝,少数患儿智力正常或接近正常。但其在智力活动的某一方面有的又出奇地好,令人不可思议,有不少患儿的机械记忆能力很强,尤其对文字符号的记忆能力。自闭症儿童常常在较长时间里专注于某种或几种游戏或活动。不肯改变其原来形成的习惯和行为方式,难以适应新环境,多数患儿同时还表现无目的活动,活动过度,单调重复地蹦跳、拍手、挥手、奔跑旋转,也有的甚至出现自伤自残,如反复挖鼻孔、抠嘴、咬唇、吸吮等动作。对任何事情都缺乏兴趣,自闭症病人大多表现对任何事情都缺乏兴趣上面。自闭症病人常常在较长时间里专注于某种或几种游戏或活动。同时,他们的还十分坚持自己的意见。些患儿坚持每天走同样的路线去幼儿园,如有变动就会有大哭大闹等明显情绪不满的反应。我们把这种行为称作刻板行为。
上述的这些知识带大家了解到了自闭症出现后的护理办法有哪些了,自闭症将会影响到很多孩子的心理健康,因此会给孩子的发育带来了相当严重的阻碍,妈妈们需要正确的了解一些自闭症的知识,疾病的到来应当进行疾病的护理。
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