弱智患儿的早期教育要注意什么

每个家长都希望自己的孩子开心快乐，聪明伶俐，但是并非所有的孩子都能够很聪明，一些孩子由于疾病而智力低下，对于智力低下的治疗一定要采取正确的方法。

弱智患儿的早期教育要注意什么：

1、注意感知觉与动作的发展训练。

感知觉训练包括视、听、触、味、嗅等方面，可通过游戏的形式，让弱智儿参与活动，使各种感知觉得到良好的刺激，并训练四肢协调、手眼协助调能力。让孩子玩过家家、唱歌跳舞、堆积木。多要通过奖励激发弱智儿的学习动机，提高学习兴趣。对孩子表现出每一点进步都要及时肯定和鼓励。

2、加强语言学习。

弱智患儿的语言发育迟缓，同时存在着多各种构音与发声障碍和节律异常等。2—3岁是学习口语的最佳时机，要抓住机会，结合具体实物，多与孩子交流，增加词汇量。

3、提高生活自理能力。

弱智患儿的生活自理能力很差，大多数家长会选择事事包办，不让孩子动手。专家建议，家长试着让孩子自己来做一些事情，可以分解步骤，让孩子慢慢学习形成习惯，不要觉得教育孩子太麻烦而失去耐心。

4、与正常的同伴交往。

弱智患儿在和其他孩子的交往中会遇到一些困难，也有可能会受到其他孩子的排斥。作为家长，应该为孩子创造条件，让他们多和正常儿童交往玩耍，在与同伴交往中模仿学习正确的行为举止，培养良好的情感和个性品质。

小贴士：看完以上的讲解后，希望各位家长能够清楚认识到儿童智力低下是怎样的一种疾病，一定要引起重视，不要等到造成无法弥补的伤害之后才知道。