弱智儿童在我们身边也是经常可以看到了,他们虽然在智力发展上显著落后于同龄儿童的水平或在智力,心理上也和正常孩子有所不同。他们一般有如下一些心理特点。
知觉方面:知觉速度缓慢,知觉范围狭窄,知觉内容笼统而不精确。整个知觉显得较正常儿童明显迟钝。记忆方面:再现中会发生大量歪曲和错误,支离破碎,缺乏逻辑、意义和联系;识记速度缓慢,记忆保持差;记忆表象贫乏、缺乏分化,不稳定。
言语方面:言语出现迟,发展缓慢;词汇量小,缺乏连贯性;词义含糊,不能清楚、明确地表达自己的想法,词不达意。
思维方面:判断力差,不能完整地认知客体,缺乏概括能力;难以理解概念的确切含义,特别难以理解抽象概念;分析能力差,考虑问题不合逻辑;数的概念掌握困难,简单的计算亦难完成。注意力不易集中,注意范围狭窄,稳定性差,难于分配注意。
个性方面:情绪紧张、压抑,消极沮丧或喜笑失度;对人多怀有敌意。缺乏自信心和自制力,做事难以坚持到底。性格极其孤僻。
从上述说明可见,弱智儿童一般不是某一心理过程水平低下,而是整个心理活动各方面的水平都很低下。推荐阅读:注意学龄前孩子的心理卫生怎样对待孩子的重复行为?
儿童对零食的喜爱众所周知,但是儿童零食不能随便吃,儿童零食的选择也要科学。高糖、高盐、高脂肪类零食最
儿童最早进入的集体是托儿所、幼儿园和小学,在集体机构中可培养儿童独立生活的能力、社会适应能力和学习能
容易分心,注意力容易受外界的干扰,做事不能坚持始终,有的弱智儿童甚至连5分钟的不开小差也难以做到。
围产期羊水感染、严重妊娠毒血症以及孕妇受到铅、汞等化学品和药物的毒性作用,皆可影响婴儿脑功能,导致弱
对某些精神发育迟滞类型病因明确者,在特殊教育训练同时,应针对不同的病因进行治疗,以防止病情发展,有利
前者较安静听话,易于接受教育和训练,能掌握一定的职业技能,较易得到别人的同情和照顾后者则常蝶蝶不休,
智力障碍(mr)又称智力缺陷,一般指的是由于大脑受到器质性的损害或是由于脑发育不完全从而造成认识活动
由于患者带有明显的面部特征——眼角有很厚的内眦赘皮皱褶,使双眼向上倾斜,因此人们常把这种病说成先天愚
前者较安静听话,易于接受教育和训练,能掌握一定的职业技能,较易得到别人的同情和照顾后者则常蝶蝶不休,
智障儿童的康复训练方法有哪些智障儿童主要是指孩子的智慧明显的低于同龄人的水平,一般都是因为遗传造成的
产前损害包括宫内感染、缺氧、理化因素如有害毒物、药物、放射线、汞、铅、吸烟、饮酒、*、孕妇严重营养不
清热解毒丸是家居的常备otc药品,常用于咽喉肿痛,目赤红肿,大便秘结,舌苔红黄,头目眩晕,风火牙疼等
另外有些还会在先前表现为言语能力正常,但在3岁至4岁半的时候出现言语能力的突然衰退,从而失去了情景交
© Copyright 2013 大厨艺 All rights reserved 版权所有