多动症受环境因素影响吗

近年来，患有多动症的孩子越来越多，而知道儿童多动症的原因对预防儿童多动症是很有帮助，但是，引发儿童多动症的环境因素是什么?相信很多人都想知道，下面就为大家具体介绍一下儿童多动症的环境因素。

第一多动症的环境因素之父母教育方式

父母教育方式，我们常见的比较不利的有两种方式：第一，对子女比较苛刻，过度地干涉孩子的活动，这样往往比较挫伤孩子的自信心和自尊心，儿童经常处在这种高度的紧张状态，经常看父母的脸色，稍微有点风吹草动就吓得不得了，而这样的孩子往往缺乏独立性和自主性，一旦有这种条件适合的，他就会发泄自己的心理抑郁的情绪或者是哭、闹，有这种情感爆发，也会出现孩子过度的活动，注意力不集中、上课听讲注意力不集中。还有一种就是放任式的管理方法，就是对孩子不闻不问，顺其自然，因为孩子毕竟处在生长发育的阶段，他缺乏比较明确的道德约束和自我约束机制，所以孩子会出现规则感差，没有纪律，缺乏自我约束，也可能出现多动症的这些表现。

第二家庭关系不和睦

多动症的环境因素比如父母经常吵架，相互谩骂、攻击、讽刺，甚至有分居和离婚的情况，这种环境下，孩子容易出现多动和注意力缺陷，而且经常出现情绪不稳定。

第三学校因素

如果老师经常采取打骂，甚至侮辱孩子的教育方法，会影响孩子的情绪和行为，也会导致孩子多动、注意力不集中情况的发生。

第四社会因素

因为孩子身处在社会环境中，肯定受社会环境的影响。这种不良的社会影响会造成孩子出现品行障碍，多动症的环境因素比如青少年犯罪，还可能造成大家一起去上网，或者一起去逃学。这也会加重或者造成孩子多动症的症状产生或者发展。

以上就是引发儿童多动症的环境因素的相关介绍，仅供大家参考，多动症的环境因素只是多动症原因的一个方面，所以，提早做好多动症的预防十分必要。