幼儿期的游戏是主导活动儿童心理

（一）游戏是幼儿期儿童的主导活动

（二）儿童游戏的特点

1.婴儿游戏的特点1岁以内是成人婴儿游戏，由成人发起的主动游戏;2岁婴儿的游戏多是实物游戏;婴儿末期以模仿性游戏为主。

2.幼儿游戏的特点幼儿游戏为象征性游戏，象征性地使用替代的进行假装游戏。

3.童年儿童游戏的特点童年儿童游戏为规则性游戏，情境和角色都是内隐的而规则是外显的。

（三）儿童游戏的社会性发展根据儿童游戏的社会性特点，可格游戏分为独自游戏、平行游戏、联合游戏凋

（四）游戏的意义

（1）促进儿童认知发展的重要途径;

（2）儿童参与社会生活的特殊形式;

（3）实现自我价值，体现创造性朗力;

（4）培养健全人格;

（5）增强体质。