儿童心理健康的12个大忌
要让儿童经受一定的困难,学会克服困难从身心(性格和体格)两方面进行磨炼。从小培养儿童独立的能力,是儿童心理健康的关键。
1、忌娇惯溺爱开口不离“好”,出门不离抬,吃饭任其要,穿衣任其挑,就会养成儿童任性的性格。父母的“爱子-溺子-误子”,往往是现实生活中一些青少年步入歧途的三部曲。
2、忌袒护纵容在日常生活中,孩子当众做错了事,家长明知不对,却以种种理由加以庇护和掩盖,其结果必然使孩子不能正确对待缺点和错误。
3、忌哄骗有些家长图一时安宁,不惜编造假话欺骗孩子,这样耳濡目染,容易使孩子效仿父母,养成虚伪不诚实的品格。
4、忌讽刺对孩子讽刺挖苦,以为可以“激发”上进,结果适得其反。
5、忌苛求父母对孩子“恨铁不成钢”,凡事都要尽善尽美,稍有不顺便大加训斥,使子女无所适从,思想感到压抑和束缚,时间长了孩子有可能走向反面,我行我素。
6、忌放任对孩子不加引导和教育,放任自流,任其所为,不尽家长责任,后果难以预料。
7、忌打骂体罚现实生活中,有些家长信奉“不打不成器”的信条,不能以理服人,而是打骂、体罚,结果不但起不到教育的目的,反而损伤了孩子的自尊心,往往产生感情对立。
8、忌注意力不集中要让孩子自己选择适宜的游戏和运动,培养他们注意力集中,专心地完成一项工作的能力,训练儿童持之以恒的毅力,做什么事都要有始有终。而不要反复要求孩子更换活动内容。
9、忌缺乏适应能力要训练儿童适应环境的能力,这样对孩子的发展是很有益的。
10、忌无控制力要训练儿童学会控制自己的情绪,包括控制自己不合理的要求和愿望。
11、忌忧郁沉默要培养儿童乐观幽默的性格,切忌郁郁寡欢。
12、忌依赖要让儿童经受一定的困难,学会克服困难从身心(性格和体格)两方面进行磨炼。从小培养儿童独立的能力,是儿童心理健康的关键。
7条路径培养儿童心理健康
1、鼓励法:儿童有一种需要承认、需要鼓励的心理,他们喜欢成功,喜欢得到大人的认同和赞扬。因此,家长就要经常鼓励孩子,孩子通过不断地被鼓励和赞扬,自身的行为才能得到肯定,由肯定产生心理升华。
2、反问法:语言是沟通儿童心灵的工具,因此,家长和孩子谈时要试探、发问、反问,这样才有利于提高儿童自身的分析和判断能力,发展创造性思维。
3、出难题法:给孩子出点难题,让他们知道什么叫困难,并要让其自己解决,只有经过风雨见过世面,经受失败和挫折,才能产生经验和教训。
4、讲故事法:儿童都爱听故事,家长应该抽出时间给孩子讲一些健康向上的故事,一个好故事能使孩子进行一次心理上的调适,还能鼓舞孩子上进。
5、兴趣引导法:家长要根据孩子的气质和性格去发现其兴趣和爱好。
6、反面教育法:家长利用反面教材让孩子分清是非,对生活中的反面事物,家长要给予引导,使其提高分析和判断能力,有利于其心理预防。
7、宽严结合法:对孩子过宽过严都是不正确的,要培养孩子有一个健康心理状态和较强的心理素质,既需要严教又要宽容,既有组织纪律又有个人的爱好,一旦孩子犯了错要批评得严一些,指出其危害,又要给予爱护和关心。
大厨艺小编结语:在应试教育的中国,学习成绩固然重要,但孩子的心理健康问题,父母也应该时刻关心。
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