小儿脑瘫患者的数量急剧增多,给家庭和社会都引起了很大的负担,脑瘫疾病如果发现及时,患儿康复的可能会大大增加。但是,小儿脑瘫的治疗是一个复杂漫长的过程,患儿家长在此期间也要做好小儿脑瘫的康复训练,以帮助患者更快恢复。
1、上肢和手的功能训练是小儿脑瘫的家庭康复训练。最好在一个稳定的姿势下进行,着重是纠正脑瘫患儿上肢的痉挛模式。可一手抓住患儿肘的外侧,一手握住患儿的手,将他的手臂上举和外展。使肩外旋和肘伸直,掌心向上。鼓励患儿将他的双手拿到胸前,玩耍手指,抓握各种不同形状,不同颜色的玩具。
2、脑瘫的康复治疗还有语言训练。要从较容易的音开始教起,训练者的口形要大,音量要大,要带有表情和动作。逐步教会患儿会说自己和家人的名字。要引发患儿的兴趣,用卡片画的形式让患儿看图学说。脑瘫的康复治疗或者用与患儿做游戏的形式,在娱乐中教会患儿开口讲话。
3、头部控制的训练也是脑瘫的康复治疗方法,婴幼儿发育期学会抬头是学会其它活动的主要前提。训练时可扶住患儿头部两侧,使头部能稳定地保持在直立的正中位。在座位的大部分时间,头部习惯于保持正确的姿势时,可使患儿躯干前倾,两侧倾斜,让他学会头部的控制,保持头部稳定。
还应注意以下的一些训练
面肌群运动:用冰块刺激或指尖反复扣打唇周、面颊肌等,每日2次,每次5min;如果患儿能够配合,可嘱其尽力咬合切牙;尽可能大的张嘴,然后闭嘴,重复10次;双唇闭紧后,突然张开,每日重复30次。将患儿手指洗干净,嘱其用力吮指,每日重复30次;目的是增强口轮匝肌、颊肌和咬肌等的功能及运动协调性,减少流涎,增强口腔对食团的控制能力。
吞咽能力训练:使用硅胶牙刷蘸少许冰水,轻轻刺激软腭、舌根及咽后壁;用拇指指腹对舌骨施行触压,诱发吞咽动作,提高吞咽力度,每次5min,每日2次。目的是增强吞咽反射,避免因吞咽反射减弱或延迟所造成的吞咽前吸入。
清楚了脑瘫的康复训练,患者就要积极的进行脑瘫的康复训练,海军总医院儿科小儿脑瘫康复中心的优势是:医生懂康复训练,康复师懂诊断、评估,保证每一个孩子的康复训练是正确而个性化的。每周由康复经验丰富的医生和康复师一起评估每一个新入院患儿,并针对每一个患儿制定康复训练方案。正因为这样,有许多常年在全国其它康复中心进行康复训练无效的患儿在该中心进行训练后取得了较好的训练效果。
上面为大家详细的介绍了小儿脑瘫怎么做康复训练有效,小儿脑瘫对患者造成的危害是非常大的。该病所造成的危害可能是一辈子的,所以一定要积极的治疗。
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