平时的生活中,我们经常会见到或是听到孩子有口吃的习惯,但是很少听说成年人也有口吃的现象出现,所以我们一直以为口吃是孩子才会的得病。专家说,很多成年人都会有口吃的现象出现,那么,儿童为什么会出现口吃呢?
儿童在受到惊吓,比如听了鬼怪的故事、遇见某种动物,或被严厉斥责、打骂、惩罚、嘲笑,或居住环境突然发生变化、父母双亡或离异等情况下极易产生恐惧、焦虑情绪,这种情绪是导致儿童口吃的重要原因。所以,家长在孩子成长过程中一定要创造一个和睦的家庭环境,对孩子不可溺爱,但也不能苛求。
要预防儿童口吃,家长在孩子学语阶段必须避免急躁。幼儿刚开始学习说话时,口齿不清,字音重复,本是正常现象,有的家长却过早地强迫孩子要口齿清晰、言语流利,这样容易使孩子心理负担过大,一说话就怕不流利,结果真的成了口吃。
另外,有的儿童偶尔会出现口吃现象,如果家长过分关注,时刻提醒,以后说话时孩子会特别留意自己是否口吃,久之就会形成心理负担。所以,家长要为孩子营造一个轻松愉快的生活环境,孩子说话时不要打断,不要指责。
对出现口吃现象的患儿,专家认为,如果他常常被其他小朋友嘲笑,家长可要求老师配合,保护口吃患儿,并为他提供锻炼口才的机会;对患儿要多作耐心的语言辅导,启示患儿把话讲慢、讲短、第一音拖长些;与患儿对话时,要做到速度放慢、句子改短、咬字清晰、音节分明,同时还要有和蔼的目光,使儿童消除紧张心理,为语言流畅创造条件;要鼓励孩子多参加文体活动,多接触人,努力改变行动孤单、沉默寡言的坏习惯。
言语助动的动作,如跺脚、拍腿等。口吃患儿常表现胆小。退缩、自卑心理或其他情绪障碍。须符合下列三项:
①经常出现语音或音节的重复或延长,影响说话的流畅性;
②无表达内容障碍;
③排除抽动症及其他神经系统疾病。
口吃不是先天性疾病,如能做到以下几点,口吃是可以预防的。为幼儿创造一个轻松愉快的生活环境,让孩子心平气和地讲话,鼓励孩子和父母及周围的人们多交往;教育孩子不要性急,不要让孩子过早地背诵难以理解的诗词和文章,避免造成精神紧张;不要让孩子模仿口吃的人说话,当孩子说话出现不连贯、不流利的时候,不要过分注意,更不可申斥或取笑他,避免损伤孩子的自信心和造成精神紧张。
通过上面的介绍,我们了解到,成年人口吃很大程度上是由于心理原因或者是小时候的习惯。所以,成年人一旦遇到口吃的现象,我们首先要去及时的矫正,确定病因后,再做进一步的治疗,切勿盲目治疗。
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