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小儿弱视

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简介视觉发育期由于单眼斜视、未矫正的屈光参差、高度屈光不正及形觉剥夺引起的单眼或双眼最佳矫正视力低于相应年龄的视力为弱视;或双眼视力相差2行及以上,视力较低眼为弱视。注意事项:(1)诊断儿童弱视时,一定要首先进行系统检查,排除眼部器质性改变;同时,应发现导致弱视的相关因素,不能仅凭视力1个指标即诊断弱视;(2)根据儿童视力发育规律,对于3—7岁儿童,诊断弱视时不宜以视力低于O.9作为依据,而应参考相应年龄的视力正常值下限。(3)弱视最重要的是早诊断早治疗,因为弱视治疗是有敏感期或者治疗关键期的,所以最好的5岁以下治疗完成。所以屈光问题最好2~3岁开始治疗。先天性白内障最最好出生3月内行手术治疗,术后及时配戴眼镜矫正。
医疗知识

基本知识

是否医保:

易感人群:儿童

患病比例:0.045%

传染方式:无传染性

并发症:结膜炎、 角膜炎

治疗常识

挂号科室:五官科 眼科

治疗方式:配镜治疗,遮盖健眼,康复治疗 支持性治疗

治疗周期:6-36个月

治愈率:70%

常用药品:明目地黄丸、金叶滴眼剂

治疗费用:根据不同医院,收费标准不一致,市三甲医院约(1000-2000元)

温馨提示

保证营养孕妇的营养直接关系到胎儿的视觉器官发育,以清淡富有营养为主。

宜吃食材更多>>
1.宜吃富含维生素A的食物; 2.富含维生素C的食物; 3.富含高蛋白的食物。
忌吃食材更多>>
1.忌吃减弱视力的食物; 2.忌吃辛辣刺激的食物; 3.忌吃垃圾食品。
小儿弱视带来的危害有哪些

儿童弱视是一种生活中特别多见的眼部疾病了,越来越多的孩子会出现此病的症状,从而他们的视力出现了问题,带来了相当严重的危害,我们应当将此病的危害加以关注,接下来给大家介绍一下儿童弱视的相关危害有哪些呢。

儿童弱视的危害

1、无同视、融合力和立体视三级视觉功能,弱视患者对于眼睛中看到的事物不能形成正确的判断力,不能正确判断事物的远近距离,生活在三维的世界里却只能看到二维的画面,而且在他们的眼里世界是模糊或者重影的,严重影响了他们对世界的正确认知。

2、心理影响,因为看不清楚事物,学习不好,走路老摔跤,他们常常被别的孩子耻笑。他们没有朋友,甚至家人、老师都不理解他们。长久下去,一直成长在被嘲笑的阴影里,让他们形成了严重的自闭心理,严重影响了他们的心理健康、学习与生活。

3、弱视会影响学习、择业与生活,弱视导致双眼无法形成立体视,由于大脑只能得到单侧健康眼输入的视觉信号,大脑无法形成立体的像,将导致患者没有立体觉想象能力。看不清楚黑板上的字,写字总是出格……因此,即便是患有轻度弱视的儿童长大后也必然学不好立体几何,也不能选择如建筑、工程设计、医学、机械、美工等专业。

引起儿童弱视的原因

一、斜视,这种病人有斜视或曾经有过斜视,常同时有屈光不正或屈光参差。为消除或克服斜视所造成复视和视觉紊乱,大脑皮层就抑制由斜视传入的视觉冲动,斜视眼黄斑功能长期被抑制而形成弱视。

二、屈光参差,一眼或两眼屈光不正,两眼相差较大,球镜>3.0D以上,柱镜>2.0以上,致使两眼视网膜成像清晰度不一致,于是视觉中枢主动抑制了模糊的像,只对清晰的像产生反应,久而久之,度数深的那只眼就成了弱视眼,这就是屈光参差性弱视。保定市妇幼保健院眼科赵坡

三、屈光不正,两眼均有明显的屈光不正,在儿童期或学龄前未经矫正可发生双眼弱视。多见于散光、远视、及高度近视。

四、形觉剥夺性,多为双眼性,发生在高度近视、近视及散光而未戴矫正眼镜的儿童或成年人,多数近视在6.00D以上,远视在5.00D以上,散光≥2.00D或兼有散光者。双眼视力相等或相似,并无双眼物像融合机能障碍,故不引起黄斑功能性抑制,若及时配戴适当眼镜,视力可逐渐提高。在婴幼儿期,由于角膜混浊、先天性白内障、或上睑下垂遮挡瞳孔,致使光线刺激不能充分进入眼球,剥夺了黄斑部接受正常光刺激的机会,产生功能性障碍发生弱视。

认识到了以上的知识之后,大家已经清楚的认识到了小儿弱视发病后带来的危害主要有哪些了,弱视的出现会让孩子的眼部视力下降,对于眼睛的伤害是相当严重的,大家必须要将此病加以重视,日常生活中进行弱视的预防工作。

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