虽然我们的生活越来越好了,可是有的家长还是很担心,因为生活环境的原因,很多的孩子患上自闭症,经过专家的实验总结,发现对孩子进行一定的训练之后可以治疗这种疾病,我们来看看专家是怎么说的。
发音训练:孩子从不开口不发音到开口发出毫无意义的单音,是要经过无数次的训练。如给孩子创造一些情景,在游戏中刺激孩子大声的笑或跟孩子玩挠痒痒,都孩子发出笑声。也可以故意让孩子不高兴或大声的哭,这些都可以增加孩子的胸肌、膈肌及腹肌的运动,有意识地使他呼吸加快,刺激声带振动并让其摸我们的声带部位,让他去感受我们在发音时的声带振动,并作出一些夸张的动作,大声发音使他能清楚地触摸感受发音时的振动。
口、唇、舌、鼻的训练:与孩子面对面站着,手里可以拿着孩子爱吃的小食品,如棒棒糖、手指饼干活糖葫芦等等,让孩子张大嘴,发“阿”音。练习唇部运动,用手“哇哇”让其张口、闭口,唇部运动可圆可扁,可大可小,可开可关,用牙齿咬上下唇,龇牙咧嘴鼓腮,用手敲打两侧腮部发出扑扑的声音。教给孩子伸舌、缩舌、卷舌,用舌尖顶上下齿,用力舔左右腮部,去舔鼻尖,还可以将上下左右唇边抹上果汁,吸引孩子用舌尖去舔,将舌尖又平变卷,由卷变平的反复多次练习,发出连续不断的“啦——”的声音。
在将嘴捂住让孩子用鼻子呼吸,感觉气流从鼻腔通过时由于鼻子的扇动,锻炼用鼻子发“嗯”音,模拟发出动物的叫声,如老牛的叫声“眸——”,还可以将鼻子捏住让孩子用嘴呼吸,向外吹气、哈气等,这些训练开始每次时间不要过长,要在轻松愉快中,在游戏中,边玩边教边模仿,在玩中教,玩中学,切记不可操之过急,使孩子产生厌倦、逆反情绪,同时还要辅助配合适当的强化物。
以上内容就是为大家讲解的小儿自闭症的训练方法,我们家长可以通过这样的方法来治疗孩子的自闭症,我们知道因为自闭症是一种可以影响到孩子一生的疾病,为此早日治疗最好了。
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