对于小儿脑瘫的症状,主要就是表现在孩子的运动跟语言上,一旦患上脑瘫,孩子的活动就会受到限制,而且语言上也出现了障碍,随着病情的加重,可能视觉方面也会出现缺陷,所以说,孩子患上脑瘫需要及时的治疗,这就要求我们要发现的及时,但这些症状在早期并不容易被察觉,下面就脑瘫儿的具体症状进行介绍:
脑瘫儿的症状特征表现是什么?脑瘫的特征表现主要包括以下几个方面:
1、语言障碍:约1/3至2/3患儿有不同程度语言障碍。表现为语言发育迟缓,发音困难,构音不清,不能说成句的话,不能正确表达自己的意思,有的患儿完全失语。手足徐动型和共济失调型患儿常伴语言障碍。痉挛性四肢瘫,双侧瘫患儿也常伴语言障碍。
2、智力低下:约有2/3以上患儿智能落后,约1/4为重度智能落后,痉挛型四肢瘫及强直型脑瘫者智能更差。手足徐动型患儿智能严重低下者少见。
3、视力障碍:约25~50%的患儿伴视力障碍,最常见者为眼球内斜视和屈光不正,如近视、弱视、斜视等。少数有眼震,偶为全盲。偏瘫患儿可有同侧偏盲。视觉缺陷可影响眼、手协调功能。
4、感觉和认知异常:脑瘫患儿常有触觉、位置觉、实体觉、两点辨别觉缺失。患儿多缺乏正确的视觉空间和立体感觉,其认知功能缺陷较为突出。患儿对复杂的图形辨认力差,分不清物体形状与其所处空间背景的关系,对颜色的辨认力也很差。
专家认为,对站立时足跟不能着地的小儿,训练者可在其仰卧时,四指握住足跟,以手掌压向足心,使足背向小腿方向背屈,足背与小腿之间角度尽量小于90°。还可以穿戴足踝矫形器,以利于矫正尖足、稳定踝关节,更好地进行站立、行走训练。有的小儿双手握拳,不会抓物,训练者要坚持做被动手指伸展活动,将其大拇指外展伸开,其它手指就容易伸开了。
对于小儿脑瘫患儿的康复,能否及时的治疗是个很关键的问题,而且在治疗的过程中,还需要家长进行耐心的康复训练,这个过程是很漫长的,家长要有心理准备,当然,对治疗方式的正确掌握一个关键的方面。
在正常的内外环境下儿童能够正常发育,一切不利于儿童生长发育的因素均可不同程度地影响其发育,从而造成儿
如果宝宝很晚才学会如何嚼东西,在吃固体物品时难以吞咽下去、甚至造成干呕的话,就是智力发育迟缓的表现了
这一发现驳斥了之前的假设,认为双胞胎的早期语言习得迟缓,是由于妈妈要同时照顾两个孩子,给每个孩子的关
共济失调型脑瘫主要有哪些症状表现症状特点共济失调型主要病变在小脑及其通路上,多见于脑积水、颅脑外伤、
atm基因突变使受损细胞持续处于分裂期,受损的dna在细胞不断分裂过程中其dna不但得不到修复,更容
毛细血管扩张性共济失调综合征,在医学上是指一种罕见的,复杂的以及预后不佳的神经皮肤综合征,它又被称作
产前损害:包括宫内感染、缺氧、理化因素如有害毒物、药物、放射线、汞、铅、吸烟、饮酒、*、孕妇严重营养
比如先天愚型患儿就有眼距过宽、双眼斜吊、塌鼻梁、舌头常拖在嘴外边、流口水等表现,就是人们常说的“国际
所以说,宝宝头往后仰并不能判定宝宝就是脑瘫,家长要及时发现宝宝在日常生活中的一些异常,然后及时去医院
是小儿时期常见的中枢神经障碍综合征,病变部位在脑,累及四肢,常伴有智力缺陷、癫痫、行为异常、精神障碍
© Copyright 2013 大厨艺 All rights reserved 版权所有