儿童时期自闭症的症状有哪些

在孩子的身边自闭症特别的猖狂，生活当中会有很多的因素引起自闭症的出现，严重的危害了患儿的身心健康，因此让妈妈们特别的担心，日常生活当中家长们要将自闭症的症状警惕起来才可以，带朋友们了解一下相关的症状有哪些呢。

自闭症的症状：

一、不合群，缺乏与他人交流的能力。轻度自闭症是从婴儿时期起就会表现出来的特征，如对父母及家人没有过度亲热的表现，当遇到生人时也不会表现出疏离，没有被抱起的愿望。不会主动接触同龄孩子，对玩具和游戏缺乏兴趣。对他人的示好有抵触情绪。无法与周围小伙伴建立和谐关系。

二、兴趣狭窄，行为刻板重复，倾向一成不变的事物。轻度自闭症儿童会在很长一段时间对几种甚至是一种事物或玩具有着很大的兴趣，甚至对很多算不上玩具的东西感兴趣，如着迷于旋转锅盖。有时会单调地摆放积木块，热衷于观看电视广告和天气预报，面对通常儿童们喜欢的动画片，儿童电视，电影则毫无兴趣。

三、言语障碍十分突出。患儿言语很少，严重的病例几乎终生不语，会说会用的词汇有限，很多孩子即使是会说话也宁愿用手势表示。很多孩子会表现出和家人没有过多的语言交流，同时对外人甚至是没有交流。即使说话也会声音很小，甚至会会一些重复、自言自语的表现。很多自闭症患儿在入学期间表现很明显，对老师的提问和同学的呼唤没有任何反应。语言的交流上还常常表现在代词运用的混淆颠倒。

四、大多数轻度自闭症患者智力发育落后。据科学调查显示：多数自闭症患者的智力发育比同龄儿迟钝，少数患儿智力正常或接近正常。但并不是所有自闭症患儿的智力都有缺陷，很多孩子会表现出惊人的智商。有不少患儿的机械记忆能力很强，尤其对文字符号的记忆能力。

自闭症的护理：

1、如果自闭症孩子因为欠缺忍受挫折的能力容易生气、发怒，可以利用一些自我教导的策略。如果教一项新的技能，最好先找到他们会的部分，先让他们有成就感，再一步一步教。自闭症孩子如果伴随沟通方面的障碍，遇到挫折或不顺心的事时，容易以哭闹的方式或是自我伤害的方式表达，因此平时应多观察患者喜欢的事物藉以转移注意力。护理自闭症儿童要关注细节，要考虑儿童的接受能力等因素，避免孩子因害怕而产生抗拒心理，以至不肯合作治疗。护理过程中还应注意儿童的情绪变化，及时给予安慰和鼓励，使他们打开心门，这是进一步治疗的前提。

2、对于改善自闭症孩子的刻板行为，尽量帮他找到他们感兴趣的事物活动，多用其他的活动或玩具来吸引他的注意力，不要让他们无所事事，以免他们觉得太无聊，一直重复同样动作。另外，让这些重复的动作加以意义化，也是改善刻板化行为的方法之一。例如：如果孩子喜欢转东西，你可以教他玩陀螺;如果孩子喜欢摇晃身体，你可以放音乐，让他用不同的方式随着音乐摇摆身体。

3、在行为方面：在日常生活中，纠正患者的某些行事方式和程序，改变习惯和常规;增加兴趣爱好，鼓励患者对新物件的接触和运用。在沟通方面，耐心的对患者进行语言沟通，重复说话内容，降低语调，让患者最大可能的明白;鼓励和表扬患者的讲话，促进患者的沟通能力。在深交方面，培养患者对外界事物的兴趣;鼓励主动与人交往，分享或参与活动;通过各种游戏激发患者的想象力。

综合了解上述的这些知识，大家对于自闭症发病后带来的症状表现有了一些认识了，儿童时期自闭症带来了困扰，因此伤害了患儿的健康，发育方面也会受到影响，妈妈们必须要多认识一些自闭症的知识，清楚的了解上面的这些症状表现。