儿童孤独症是与基因遗传高度相关的有生物学基础的疾病。尽管目前我们尚无立竿见影的特效治疗方法,但对孤独症却并非无招可用,积极治疗仍可显著改善患者的社会功能与生活质量。那么孤独症孩子在治疗过程中要注意什么?
1、先与医生沟通:做一个一致的治疗计划,同时要制造一个稳定、一致的治疗结构,与及要主动的帮助他们参予。在治疗过程中,要尽量用鼓励患者,开始时可能需要物质奖励,最重要是令他参予后得到成功感。成功的经验会令他的情绪稳定及有更大的动机去参予。当患者出现错误的行为时,要马上制止。开始时,患者会很急躁,但慢慢就会顺从家长的意思,总是就是教他学习正常行为去代替异常行为。
2、语言治疗:首先将患者言语的发展详细分析,然后订出适当的训练方法,将这些方法融合于孤独症患者的日常生活之中,让患者有兴趣说话,用一些他们感兴趣的东西激发他们说话的欲望。并适时的纠正他们的一些语法错误。由于孤独症患者的表达,收听能力有限,所以老师和家长要尽量选择一些孤独症患者能明白的话,对他的要求,令他对环境产生兴趣,觉得参予有意义。
3、家长的帮助:要观察孩子在进行哪一步训练时会有所抵触。而且,孤独症患者十分的敏感,他们这也是他们为什么不让别人接触他们的原因,闭症患者常常觉得自己不能放松下来,全身紧张。当患者面部绷紧,眉头紧皱,面无表情时,家长要尽量拿患者喜欢的东西给他,在患者拿到这些东西时,会变得平静。
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