儿童多动症的几种症状是什么

没有人希望自己的孩子患上了儿童多动症，但有的时候，这些疾病是不能避免的，神经科专家介绍，如果家长带孩子到医院检查的时候，确实发现孩子有儿童多动症，可以通过食补进行调理，这对于孩子的成长来说是很重要的。大家需注意其中的症状：

1.动过度：

活动过度为多动症的表现常见症状。表现为明显的活动增多，过分地不安静，多动有两种类型：一是持续性多动。患儿的多动性行为见于学校、家中等任何场合，常较严重。二是境遇性多动。多动行为仅在某种场合（多数在学校），而在另外场合（家中）不出现，各种功能受损较轻。

2.注意障碍：

（又称注意缺陷障碍）：注意障碍为多动症的表现之一。患儿主动注意减退，被动注意增强，表现为注意力不集中，上课不能专心听讲，易受环境的干扰而分心。

3.冲动性：

情绪不稳，易激惹冲动，任性，自我控制能力差。易受外界刺激而过度兴奋，易受挫折。行为不考虑后果，出现危险或破坏性行为，事后不会吸取教训。

4.学习困难：

主要表现为学习成绩低下。多动症患儿智力是正常或基本正常的，学习困难的原因与注意力不集中、多动有关。出现学习困难的时间，决定于智力水平及多动症的轻重程度。智力水平中下的严重多动症患儿在学龄早期就可出现学习困难。智力水平较高、多动症状较轻的，可在初中阶段才出现学习困难。

5.神经系统发育障碍：

有半数左右患儿可见有神经系统软体征，表现为快速轮替动作笨拙，共济活动不协调。

多动症的症状：

1、多动症的主要特征就是活动过多。这种儿童在婴儿期就表现出与正常婴儿不同的好动、不安宁、喂食困难、易哭、难以入睡、易醒、或者是睡得很死。上学后表现更是不能安静坐下来超过5分钟。患有多动症的儿童与顽皮好动是不同的,他们的活动是杂乱的,无组织无目的,虽然好动,但他们的体育课成绩并不太好。

2、注意力不集中,他们经常缺乏有目的的活动。多动症的主要特征就是在课堂上他们无法集中精力听讲,无视课堂纪律。

3、不避危险,动作鲁莽。他们的行动先于思维,不经考虑就行动。例如,在教室里会突然喊叫或乱跑。这也是多动症的主要特征。

4、其他不良行为表现有好打架、好顶嘴、不顺从、霸道、恃强欺弱、纪律性差等。另一多动症的主要特征是学习困难,虽然他们没有智力问题,但是他们常常需要特殊辅导。

孩子不能静静地坐着，是有原因的，专家介绍说，他们可能患上了儿童多动症，家长可以观察一下，他们是否对任何东西都会出现“三分钟热度”的现象，如果有，就要更加小心了，不过儿童多动症是可以通过饮食预防的。