专家说新生儿是脑瘫的高发人群,疾病的发生给患儿的以后的生活带来很大的影响,所以新生儿家长要多了解一些有关脑瘫方面的知识,对早期发现疾病有很好的帮助,要想早期发现并必须要了解新生儿脑瘫的症状,下面为您做具体的介绍。
1、脑瘫患者在出生不久经常少哭、少动、哭声低弱,过分安静。或多哭、易激惹、易惊吓或反复出现尺跳。
2、反射异常,原始反射延迟消失;保护性反射减弱或不出现。患者经常出现肌张力异常和异常的姿势和动作模式。
3、哺喂困难,如吸吮无力,哭声弱或多哭,易受惊吓,经常出现异常的肌张力和异常的姿势,如双手屈指内收,双拳紧握,前臂内旋,头颈后仰等。这也是典型的小儿脑瘫的症状。
4、一部分脑瘫脸部肌肉和舌部肌肉均出现明显痉挛或不协调收缩。从而导致孩子咀嚼和吞咽困难,口腔闭合困难以及流口水。
5、过分安静,主动运动少,运动发育落后。如3个月到4个月大的小儿俯卧位不能竖头或抬头不稳,4个月仍不能用前臂支撑负重,扶站时以足尖着地或两下肢过于挺直、交叉等。
6、手不能正常抓东西、握拳,有时也伴有智力低下或肌肉系统疾病;共济失调型,以四肢肌肉无力、不能保持身体平衡、步态不稳、不能完成用手指指鼻等精细动作为特征。
脑瘫患者的康复训练方法
1、在对患者进行康复训练时,应先培养患者有一个良好的心理素质、纠正异常的行为,帮助其增加治疗疾病以及克服困难的信心,培养社会交往能力促进智力发育,接受教育,学习文化,为将来参与社会活动创造条件。
2、进行头部控制的训练时,首先要让患儿学会如何抬头,并在训练时扶住孩子头部的两侧,使头部能稳定地保持在直立的正中位。在坐位的大部分时间,头部习惯于保持正确的姿势时,可使患儿躯干前倾,两侧倾斜,让他学会头部的控制,保持头部稳定。
3、爬行训练时家长可以适当的在患儿的肩、肘以及膝部给予适当的支持,并鼓励其爬行,进行跪位的训练有助于锻炼防止的站立能力,训练时可先让患儿坐在自己的脚跟上,在家长支持下,将髋部伸直,并训练跪位平衡。
以上介绍的是新生儿脑瘫的症状,专家说如果孩子已经出现了以上表现,那么就要及时去医院就诊,目前治疗脑瘫的方法有很多,有物理治疗、药物治疗以及手术治疗等,在治疗的同时还需要配合一些康复训练。
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