家长要学会接纳孩子成长中的臭美儿童心理

在平日里，父母可以适度地肯定妮妮。当她问：“我漂亮吗?”的时候，可以就简单单地对她说：“嗯，你很漂亮。”还可以作一点儿客观的评价。但是注意不要夸大，也不要用夸张的语气。这样顺其自然地发展就可以了。

面对孩子的自恋行为，你可以这样做：

1、不要扣上骄傲自大的帽子。很多父母可能从小受到要具备谦虚的美德的教育，所以，不仅对自己要求不能自夸，同时也对孩子的自我欣赏持否定态度。父母的态度无论是语言还是非语言的，都会潜移默化地传递给孩子一个信息，即，你不该这样，不允许欣赏自己，久而久之，可能真的会让孩子觉得自己是不值得欣赏，不值得爱的，从而破坏了孩子生命初期一个重要心理过程的完成。因此，父母要先从观念上正确认识自恋，不能对孩子的自恋持否定的态度。

2、判断孩子自恋背后的真实动机。像妮妮一样，很多两三岁的孩子都会对自己的能力有夸大的想象。实际上，这个阶段的孩子自我意识刚刚发展，活动空间逐渐增大，随着自我意识的增强，也特别需要获得他人的肯定与赞美，他们希望自己是“最好的”、“最棒的”。因此，他们这样表达是对自己内心期待的一种表达，也包含着巨大的心理能量，比如，无畏、勇于奋斗等。所以，遇到这种情况父母不必急于纠正，让他去经历去体验就好，随着他社会交往与活动的增多，在适应外界与他人磨合的过程中，会渐渐发现现实的自己是什么样子。当然父母也不必强化、鼓励他的这种行为。让一切顺其自然即可。

3、合理赞美与批评。如果孩子对自己的欣赏与肯定与事实相符，比如，他（她）确实画了一幅很不错的画，或者吃饭吃得好，父母也要及时给予承认和肯定;如果孩子的肯定确实有过分夸大的成分，父母也可以找适当的机会告诉他其实已经很不错了，但是，还有进步的空间。

爱美是女人的天性，我们不应该去组织我们的孩子爱美，应该正确的引导她爱美。