具体了解哪些是治疗口吃的方法

口吃是我们生活中十分常见的一种精神类疾病，很多人患有口吃多少儿童时期。由于父母不把孩子患有口吃放在心上，所以耽误孩子口吃的治疗，导致孩子心理上的压力跟别人交流会有一种自卑的感觉。下面就让我们具体了解一下治疗口吃的方法都有哪些？

发音法：

就是要在每句话的开始轻柔地发音，改变口吃者首字发音经常很急很重的特点。说话的速度要降到很慢的程度，一开始时一分钟60-100字，而人们平时说话的速度要达到每分钟200字。这样有两个效果，一是慢速让人心态平静，二是有一种节奏感。这两点都能有效地减少口吃。口吃者在朗诵和唱歌的时候不口吃，就是因为有一种稳定的节奏感在里面。

（诱导发音法）：二十世纪上海著名口吃矫正专家、“中国口吃矫正之父”张景晖先生首先提出，所有的口吃发音关键都在于第一个字，在发第一个字的时候，要轻声吐气，稍微拖长一点尾音，只要能发出第一个字，后面的句子就可以有节奏的连贯发出来!

呼吸法：

提倡腹式呼吸法。由于深呼吸能使肌肉获得适当的运动和协调，能松弛与缓和身体各部和颜面肌肉的紧张状态，能逐渐消除伴随运动。深呼吸能影响人的情绪，能使激动的情感得以缓和以致平息。

森田疗法：

森田疗法核心思想是“顺其自然，为所当为”。放弃口吃的治疗，接受口吃，做自己应该做的事情。这种思想类似于不治而愈。该方法能有效的缓解口吃患者的心理压力。

口吃是我们经常在生活中见到的疾病了，在患有这种疾病的时候，我们一般是尽快的为孩子做矫正的工作，只要我们为孩子矫正好了，孩子的疾病很快就会康复的，下面我们请有关的专家详细的给我们介绍一下儿童矫正口吃的办法吧，希望给孩子带来帮助!

口吃完全可以矫正，5岁前为初发性口吃，治疗起来容易，基本上能正常与人交流，如果年龄偏大，言语特征明显固定化，称为顽固性口吃，治疗起来较困难，反复发作的几率也高。

所以说，在孩子语言发育阶段3～5岁期间，如果发现有词的重复、停顿、找词困难，要到正规医院，接受治疗师的正确指导，纠正孩子异常的说话习惯，基本上能预防口吃的发生和发展。

专家认为，家长要防止孩子因好奇模仿口吃，在刚学习说话时，切莫过早强迫孩子发音清晰，言语流利，加重孩子心理负担。

孩子患呼吸系统疾病期间要尽量休息，不要多说话，以免说话中断、重复，病愈后习惯却保留下来。

矫正口吃，关键要克服心理障碍，发言训练先练习单字发音，用缓慢的速度，然后练习两字词、三字词，循序渐进。

上面的文章给我们详细介绍了在日常生活中，可以给儿童纠正口吃的方法都有哪些。希望儿童口吃患者的家长，认真阅读上面的文章，把上面的纠正方法放到自己的孩子身上，帮助孩子尽量恢复自己的信心，积极配合医生的治疗，尽早摆脱口吃的的困扰！