孩子为什么会出现口吃现象呢

对现在的儿童来说，他们会患上不同种类的疾病，那么我们俗称的，结巴这种症状，也会在儿童中出现，那么对于口吃这种现象。患有口吃的儿童，他们经常会受到，小伙伴的嘲笑。对于家长们也会经常感到烦恼，那么这些孩子为什么会出现口吃呢？就让我们来看一下造成孩子口吃的主要内容。

1.语言正常发展：2、3岁的幼儿正是言语发展的起步阶段，掌握的词汇量很少，表达能力有限。为了表达自己的想法，要选适当的词汇，这对他们来说，是有一些困难的。因此，他们完全可以表现出犹豫、停顿和重复。

2.模仿：儿童时期模仿性很强，看见什么都觉得新鲜，认为这样说话好玩，学久了就形成了习惯，再想改就困难了，口吃的“传染性”很强，1-3岁幼儿语言模仿能力最强。

3.惊吓：由于突然或持续惊吓、父母教育不当、家庭气氛不和谐、孩子非常敏感等情况引起的口吃并不少见。

4.生病：癫痫、麻疹、鼻炎、扁桃体炎或肥大、鼻窦炎及喉科疾病使幼儿在病中或病后造成口吃。

5.抑郁：孩子情感抑郁，没有说话的欲望，导致口吃。小小被寄宿在幼儿园，精神感觉到压抑和沮丧，本来活泼的天性受到了束缚。

6.紧张：孩子在陌生的环境中，或者压力比较大的时候，会发生“失语症”，进而导致口吃。

引起口吃的原因都有哪些呢?

1、两岁的孩子思维迅速发展，说的技能赶不上思维的速度。往往孩子想用语言表达一种思想，但找不到合适的词藻，在“找合适词藻的过程”中就出现了口吃。这种口吃称之为阶段性的口吃，随着语言能力的进步，这种口吃现象会减少，终致消失，不必担心。

2、积极的词藻表达不了他想说的内容，他要在脑子里“找”合适的词藻，因而说话不流畅。

3、情绪紧张（受到强刺激，如严厉的批评，甚至打骂），在“追问”什么事的时候，用重复的字或拖长音来调整自己语言的表达方式，需要时间，说出来的话就有断续现象，也就是一种口吃。

4、模仿、逗乐，形成了不良习惯，它不是一种病。

5、由于你不愿听到孩子讲出“结巴的话”（过去讲话是流畅的），就很注意听他讲话，纠正他的发音，反而给孩子多听“结巴的话”的机会，说“这种话”也多了。

6、两三岁的儿童语言机制还不完善，当他急于表达自己的思想时，容易出现言语流畅节奏的障碍。

7、一般来说，两三岁儿童发生口吃现象与心理障碍没有直接关系，请放心，并不是有了心理障碍才口吃的。

通过以上内容为我们具体讲解了，大约孩子引起口吃的原因，那么对于他的原因之多我们也非常的了解了。这就需要我们特别注意，当孩子学说话的时候一定不要心急。要有耐心的教导孩子预防孩子会患上口吃这种疾病，所以一定要了解一下怎样预防口吃的方法。