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孩子为什么会出现口吃现象呢

对现在的儿童来说,他们会患上不同种类的疾病,那么我们俗称的,结巴这种症状,也会在儿童中出现,那么对于口吃这种现象。患有口吃的儿童,他们经常会受到,小伙伴的嘲笑。对于家长们也会经常感到烦恼,那么这些孩子为什么会出现口吃呢?就让我们来看一下造成孩子口吃的主要内容。

1.语言正常发展:2、3岁的幼儿正是言语发展的起步阶段,掌握的词汇量很少,表达能力有限。为了表达自己的想法,要选适当的词汇,这对他们来说,是有一些困难的。因此,他们完全可以表现出犹豫、停顿和重复。

2.模仿:儿童时期模仿性很强,看见什么都觉得新鲜,认为这样说话好玩,学久了就形成了习惯,再想改就困难了,口吃的“传染性”很强,1-3岁幼儿语言模仿能力最强。

3.惊吓:由于突然或持续惊吓、父母教育不当、家庭气氛不和谐、孩子非常敏感等情况引起的口吃并不少见。

4.生病:癫痫、麻疹、鼻炎、扁桃体炎或肥大、鼻窦炎及喉科疾病使幼儿在病中或病后造成口吃。

5.抑郁:孩子情感抑郁,没有说话的欲望,导致口吃。小小被寄宿在幼儿园,精神感觉到压抑和沮丧,本来活泼的天性受到了束缚。

6.紧张:孩子在陌生的环境中,或者压力比较大的时候,会发生“失语症”,进而导致口吃。

引起口吃的原因都有哪些呢?

1、两岁的孩子思维迅速发展,说的技能赶不上思维的速度。往往孩子想用语言表达一种思想,但找不到合适的词藻,在“找合适词藻的过程”中就出现了口吃。这种口吃称之为阶段性的口吃,随着语言能力的进步,这种口吃现象会减少,终致消失,不必担心。

2、积极的词藻表达不了他想说的内容,他要在脑子里“找”合适的词藻,因而说话不流畅。

3、情绪紧张(受到强刺激,如严厉的批评,甚至打骂),在“追问”什么事的时候,用重复的字或拖长音来调整自己语言的表达方式,需要时间,说出来的话就有断续现象,也就是一种口吃。

4、模仿、逗乐,形成了不良习惯,它不是一种病。

5、由于你不愿听到孩子讲出“结巴的话”(过去讲话是流畅的),就很注意听他讲话,纠正他的发音,反而给孩子多听“结巴的话”的机会,说“这种话”也多了。

6、两三岁的儿童语言机制还不完善,当他急于表达自己的思想时,容易出现言语流畅节奏的障碍。

7、一般来说,两三岁儿童发生口吃现象与心理障碍没有直接关系,请放心,并不是有了心理障碍才口吃的。

通过以上内容为我们具体讲解了,大约孩子引起口吃的原因,那么对于他的原因之多我们也非常的了解了。这就需要我们特别注意,当孩子学说话的时候一定不要心急。要有耐心的教导孩子预防孩子会患上口吃这种疾病,所以一定要了解一下怎样预防口吃的方法。

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