自闭症的临床表现主要有哪些

自闭症这种疾病的出现给越来越多的孩子带来了危害，会让他们的发育受到影响，自闭症的出现有较多的表现会发生，这是我们了解自闭症的开始，大家应当多去了解相关的知识才行，往下看为大家来介绍一下自闭症的相关表现有哪些呢。

自闭症的表现：

自闭症成为了一种严重儿童疾病的代名词。有些孩子的自闭症的症状相对比较缓和一点，这容易让家长忽视孩子的病情，其实只要是患上了自闭症，那么对孩子的危害都是必然的，为了孩子的健康，了解轻度自闭症的表现，更好的给孩子进行治疗。我们可以从以下几个方面看孩子是否患上了自闭症。

1、自闭症患儿很多存在语言障碍。很多自闭症儿童到了一定的年龄还不会说话。一岁左右的孩子基本上都能开口讲话了，家长不要以为现在孩子还小，等大一点自然就会好，这样只会贻误病情。也有一些自闭症患儿虽然会说话，但是言语错乱或者经常自言自语，家长也需要警惕。

2、自闭症儿童比较孤僻。自闭症患儿喜欢独自一人干自己的事情，不能与其他人发展人际关系，不愿跟别人进行眼神的交流，也不想寻求关注的目光，甚至见人就躲。

3、重复简单的游戏活动及动作，缺乏对事物的想象力及灵活地运用它们的能力和技能。相当喜欢刻板地摆放物体的活动并希望维持环境不变，起病于婴儿期或童年早期。

4、其他常见行为包括多动、注意力分散、发脾气、攻击、自伤等。这些行为可能与父母的教育方式不当有关，如较多的使用打骂或体罚等。

自闭症的预防措施：

1.培养孩子的情商，情商即社会适应的综合能力。孩子仅仅学习成绩优良是不够的，还须懂得接受别人并让人接受自己，这也是爱的基本涵义。在培育孩子良好品德的同时，要教导孩子形成良好的性情和情感。

2.轻松的沟通环境，城市居住的现代化使许多人搬进了高楼，而一户一门的高楼容易给孩子造成封闭的环境，因此，应允许或鼓励孩子从高楼走下来到庭院中，与邻居或附近小朋友玩耍、交往，建立友谊。

3.创造交友环境，不仅应允许孩子走下高楼、走出家门，也应允许还把小朋友请进家门。为孩子提供交朋友的机会，教给它们交朋友的艺术、方法和技巧。

4.多让孩子出去活动，或者参加集体活动，集体活动包括邻居小朋友相邀的游戏、做作业;包括学校、班级统一组织的文体活动;包括祝贺同学生日、欢送老师等等。从集体活动中体验友谊、智慧与温暖。

5.培育孩子的自立能力，切忌父母事事包办，让孩子学会自己的事情自己做，而且有意让孩子碰碰钉子，尝尝苦头，以磨炼孩子的意志力。自闭症儿童需要我们更多的耐心与关爱，家长要积极创造机会与孩子共同交流，了解孩子内心想法，帮助他们走出心理障碍。

我们在看到了上述中的知识之后，已经十分清楚的认识到了自闭症疾病的症状表现是什么了，自闭症带来的伤害是相当严重的，会让孩子出现严重的语言障碍，还会阻碍到他们的发育，大家要注意观察孩子的变化，进行自闭症的预防。